Apple mở trung tâm đào tạo tại Việt Nam: Câu chuyện phía sau cuộc đua nhân lực công nghệ

Theo thông tin mới đây từ PGS. Tạ Hải Tùng, Hiệu trưởng Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông (SoICT), Đại học Bách khoa Hà Nội, trong khoảng hai tháng tới, trung tâm đào tạo của Apple tại Việt Nam sẽ chính thức đi vào hoạt động tại tòa nhà B1.

Trung tâm được định hướng trở thành không gian phát triển cộng đồng công nghệ, tập trung vào đào tạo kỹ năng số, đồng thời thúc đẩy các hoạt động kết nối và đổi mới sáng tạo.

Dự án thi công Trung tâm Đào tạo của Apple tại Việt Nam tại ĐH Bách khoa Hà Nội. (Ảnh: FBNV)

Đáng chú ý, đây được xác định là một trong bốn trung tâm đào tạo dạng này của Apple trên toàn cầu, bên cạnh các cơ sở đã triển khai tại Mỹ, Trung Quốc và Ấn Độ. Việc Việt Nam được lựa chọn phản ánh vai trò ngày càng quan trọng của quốc gia trong chiến lược phát triển nhân lực công nghệ của các tập đoàn công nghệ lớn.

Apple mở trung tâm đào tạo tại Việt Nam: Ý nghĩa với chiến lược nhân lực số của Việt Nam

Các chương trình đào tạo của Apple trên thế giới thường không chỉ tập trung vào kỹ năng lập trình mà còn hướng đến phát triển tư duy sáng tạo, thiết kế, marketing và năng lực khởi nghiệp. Nhiều chương trình thuộc hệ thống đào tạo của Apple được xây dựng nhằm tạo ra lực lượng nhân sự có khả năng tham gia trực tiếp vào nền kinh tế ứng dụng và hệ sinh thái số toàn cầu.

Ngoài ra, Apple cũng triển khai các mô hình trung tâm đào tạo tiêu chuẩn với yêu cầu nghiêm ngặt về cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên được chứng nhận và chương trình học gắn với các công cụ phát triển chính thức như Swift, Xcode. Mục tiêu là tạo ra nguồn nhân lực sẵn sàng tham gia thị trường lao động công nghệ ngay sau đào tạo.

Điều này cho thấy trung tâm tại Việt Nam, nếu được triển khai đúng định hướng, có thể đóng vai trò như “cầu nối” giữa đào tạo đại học truyền thống với nhu cầu thực tế của thị trường công nghệ toàn cầu.

Việt Nam đang đặt mục tiêu từng bước tham gia sâu hơn vào chuỗi giá trị ngành bán dẫn toàn cầu, từ thiết kế, đóng gói, kiểm thử đến tiến tới các khâu có giá trị gia tăng cao hơn. Tuy nhiên, thách thức lớn nhất hiện nay vẫn là nguồn nhân lực chất lượng cao.

Các mô hình đào tạo gắn với doanh nghiệp công nghệ toàn cầu như trung tâm của Apple có thể giúp rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo đại học và nhu cầu thực tế của doanh nghiệp. Đây cũng là cách nhiều quốc gia châu Á đã sử dụng để nhanh chóng nâng chuẩn nhân lực công nghệ trong giai đoạn chuyển dịch cơ cấu kinh tế.

Đoàn công tác của Việt Nam tại Apple Park. (Ảnh: FBNV)

Việc các tập đoàn công nghệ toàn cầu tăng cường hiện diện trong lĩnh vực đào tạo tại Việt Nam cho thấy xu hướng dịch chuyển chuỗi giá trị công nghệ sang các quốc gia có nguồn nhân lực trẻ, linh hoạt và có khả năng thích ứng nhanh.

Về dài hạn, nếu kết hợp tốt giữa đào tạo đại học, đào tạo doanh nghiệp và chính sách quốc gia về công nghệ cao, Việt Nam có cơ hội hình thành lực lượng nhân lực công nghệ quy mô lớn, đủ năng lực tham gia sâu vào chuỗi giá trị toàn cầu trong các lĩnh vực bán dẫn, AI và kinh tế số.

Trong bối cảnh đó, trung tâm đào tạo Apple có thể không chỉ là một cơ sở đào tạo kỹ năng số, mà còn là một dấu hiệu cho thấy Việt Nam đang từng bước chuyển dịch từ vai trò “công xưởng sản xuất” sang vai trò trung tâm phát triển công nghệ và tri thức trong khu vực.

Việt Nam đang đối mặt với khoảng trống lớn về nhân lực trong các lĩnh vực bán dẫn, AI và kinh tế số – những ngành được xem là “xương sống” của tăng trưởng công nghệ trong thập kỷ tới.

Trong lĩnh vực bán dẫn, mục tiêu quốc gia là đào tạo khoảng 50.000 kỹ sư đến năm 2030, trong khi hiện số nhân lực làm việc trực tiếp trong ngành chỉ vào khoảng vài nghìn đến vài chục nghìn tùy cách tính theo chuỗi giá trị. Một số đánh giá cho thấy trước đây Việt Nam chỉ có khoảng 5.000 nhân lực bán dẫn cốt lõi, tạo ra khoảng cách rất lớn giữa cung và cầu nhân lực.

×