Xôn xao vụ một trường tiểu học ở TP.HCM chỉ cấp giấy khen cho học sinh ủng hộ trên 100.000 đồng

Nhà trường nhận lỗi về sự việc chỉ trao giấy khen cho học sinh ủng hộ trên 100.000 đồng

Gần đây, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn (quận Gò Vấp, TP.HCM) đã phát động phong trào gây quỹ ủng hộ đồng bào miền Bắc bị ảnh hưởng bởi bão số 3. Phong trào nhận được đông đảo sự ủng hộ, hưởng ứng từ cán bộ, giáo viên, công nhân viên, phụ huynh và học sinh.

Trong thời gian quyên góp, tổng số tiền nhà trường nhận được lên đến hơn 268 triệu đồng từ học sinh của 45 lớp.

Sau đó, sáng 23/9, nhà trường tổ chức trao giấy khen để động viên học sinh tích cực tham gia phong trào trên. Tuy nhiên, điều khiến nhiều phụ huynh cũng như học sinh bức xúc chính là việc chỉ những học sinh ủng hộ từ 100.000 đồng trở lên mới được nhận giấy khen. Đối với những học sinh ủng hộ ít hơn số tiền trên chỉ nhận được thư khen từ giáo viên chủ nhiệm.

Trao đổi với báo chí, đại diện nhà trường cho biết hình thức khen thưởng này xuất phát từ mong muốn động viên học sinh kịp thời nhưng nhà trường có cách làm sơ suất. Nhà trường xin rút kinh nghiệm và sẽ điều chỉnh trong các hoạt động khen thưởng tiếp theo.

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Gò Vấp không đồng tình với cách làm của nhà trường

Tối 24/9, ông Trịnh Vĩnh Thanh, Trưởng Phòng GDĐT quận Gò Vấp, TP.HCM khẳng định, phòng không chỉ đạo trường trong hoạt động trên. Cùng với đó, Phòng GDĐT quận Gò Vấp không đồng ý cách làm này của trường.

Ông Thanh nhấn mạnh: "Đây là việc làm do trường tự thực hiện, gây dư luận xã hội không tốt. Do đó, hiệu trưởng trường phải chịu trách nhiệm. Tôi đã yêu cầu trường làm báo cáo gửi lên Phòng GDĐT trong ngày mai".

Ông Thanh cho biết thêm, việc làm trên của Trường Tiểu học Lê Quý Đôn xuất phát điểm không phải tiêu cực, song cách làm chưa phù hợp. Việc tặng giấy khen và thư khen khi phân biệt mức tiền thành ra không hay. Nhà trường vận động ủng hộ được càng nhiều càng tốt, song quan trọng là tấm lòng, không được phân biệt mức đóng.

"Nhân sự việc này, phòng cũng đã tuyên truyền, nhắc nhở đến các trường trên địa bàn. Các đơn vị phải cân nhắc khi tổ chức khen thưởng hay thực hiện một chủ trương nào cần suy nghĩ kỹ càng, tránh gây tổn thương đến học sinh, phụ huynh và tạo bức xúc trong dư luận", ông Thanh nói.