Vụ đâm chết học trò cũ ở Khánh Hòa: Cô giáo mắc bệnh tâm thần
Công an TP.HCM
05/06/2014 09:59 GMT+7
Bản kết luận giám định pháp y tâm thần của Trung tâm Giám định pháp y tâm thần tỉnh Khánh Hòa kết luận, cô giáo Huỳnh Lưu Khánh An (40 tuổi) bị rối loạn phân liệt cảm xúc loại trầm cảm.
Chiều 4.3, cô giáo Huỳnh Lưu Khánh An (40 tuổi, ngụ Khánh Hòa), giáo viên tiếng Anh Trường Nha Trang 2, đã bất ngờ đâm chết học trò cũ là chị Đặng Thị Đủ (29 tuổi, ngụ TP.Nha Trang) khi chị Đủ đến nhà thăm cô. Ngay sau khi vụ việc xảy ra, công an đã khởi tố vụ án, đồng thời đưa cô giáo An đến Bệnh viện chuyên khoa tâm thần tỉnh Khánh Hòa để điều trị.
Các bác sĩ cho biết, cô An bị trầm cảm tái diễn, có triệu chứng loạn thần như: Xuất hiện những cơn hoảng sợ, lo lắng buồn phiền, ngại giao tiếp, ít nói, có những lúc mặt cúi gằm xuống, kém ăn, nhưng ngủ tốt khi dùng chống loạn thần, thuốc ngủ... Hiện cô An vẫn ở chế độ chăm sóc đặc biệt. Theo những người hàng xóm, cô An đã có nhiều biểu hiện tâm lý không bình thường, nhất là sau khi vợ chồng chia tay nhiều năm và người mẹ của cô lại mới qua đời không lâu.
Ngày 2.6, Công an Khánh Hòa cho biết, Bản kết luận Giám định pháp y tâm thần số 20/QĐ-GĐPYTT ngày 25.4.2014 của Trung tâm Giám định pháp y tâm thần tỉnh Khánh Hòa kết luận, cô An bị rối loạn phân liệt cảm xúc loại trầm cảm.
Người dân hiếu kỳ tại hiện trường vụ án mạng.
Các bác sĩ cho biết, cô An bị trầm cảm tái diễn, có triệu chứng loạn thần như: Xuất hiện những cơn hoảng sợ, lo lắng buồn phiền, ngại giao tiếp, ít nói, có những lúc mặt cúi gằm xuống, kém ăn, nhưng ngủ tốt khi dùng chống loạn thần, thuốc ngủ... Hiện cô An vẫn ở chế độ chăm sóc đặc biệt. Theo những người hàng xóm, cô An đã có nhiều biểu hiện tâm lý không bình thường, nhất là sau khi vợ chồng chia tay nhiều năm và người mẹ của cô lại mới qua đời không lâu.
Ngày 2.6, Công an Khánh Hòa cho biết, Bản kết luận Giám định pháp y tâm thần số 20/QĐ-GĐPYTT ngày 25.4.2014 của Trung tâm Giám định pháp y tâm thần tỉnh Khánh Hòa kết luận, cô An bị rối loạn phân liệt cảm xúc loại trầm cảm.