TP.HCM ban hành Bộ tiêu chí đánh giá an toàn Covid-19 trong trường học

Khử khuẩn trường lớp phòng chống Covid-19.

Bộ tiêu chí gồm 10 mục thành phần, mỗi tiêu chí được chấm dựa trên thang điểm 10. Điểm càng cao tức là mức độ an toàn càng lớn. 

Đối với cơ sở giáo dục mầm non, trường mầm non từ 500 người trở lên, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục có từ 70 người trở lên là có độ an toàn thấp.

Đối với các trường phổ thông, số lượng học sinh, giáo viên, cán bộ nhân viên tập trung tối đa trong một thời điểm tại cơ sở vượt quá con số 3.000 người được đánh giá an toàn thấp.

Các đơn vị giáo dục từ 90% - 100% là mức độ an toàn rất cao, được phép hoạt động.

Từ 70% - dưới 90%: Mức độ an toàn cao, được tổ chức hoạt động, phải kiểm tra định kỳ để khắc phục các hạn chế ở các tiêu chí thành phần thấp điểm.

Từ 50% - dưới 70%: Mức độ an toàn trung bình, có thể tổ chức hoạt động nhưng phải thường xuyên kiểm tra để khắc phục các hạn chế.

Từ 30% - dưới 50%: Mức độ an toàn thấp, phải có giải pháp đảm bảo an toàn mới được tổ chức hoạt động.

Dưới 30%: Mức độ an toàn rất thấp, không được hoạt động.

10 tiêu chí đánh giá an toàn Covid-19 trong trường học:

Số lượng học sinh, giáo viên, cán bộ nhân viên tập trung tối đa trong một thời điểm tại cơ sở.

Mật độ học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên tập trung trong phòng sinh hoạt, phòng làm việc.

Khoảng cách học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên ngoài phòng sinh hoạt, phòng làm việc.

Học sinh, giáo viên, nhân viên, can bộ thường xuyên rửa tay với xà phòng hoặc nước sát khuẩn trước khi vào lớp.

Học sinh (đối với khối phổ thông), giáo viên, cán bộ, nhân viên đeo khẩu trang trong trường.

Học sinh, giáo viên, cán bộ, nhân viên được kiểm tra nhiệt độ khi vào trường.

Học sinh đi học bằng xe đưa rước.

Tổ chức hoạt động ăn sáng, bán trú, căng tin.

Phòng cách ly.

Cơ sở giáo dục hoạt động sau 16h30 (đối với bậc mầm non) và trường học có học sinh nội trú (đối với bậc phổ thông).