Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương: Đạo đức không đo bằng lời hứa, đo bằng cách cán bộ sử dụng quyền lực được giao

Sáng 3/9, Bộ Chính trị, Ban Bí thư tổ chức Hội nghị toàn quốc nghiên cứu, học tập, quán triệt và triển khai thực hiện một số nghị quyết, chỉ thị của Bộ Chính trị.

Hội nghị diễn ra theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến từ điểm cầu chính tại phòng họp Diên Hồng, Tòa nhà Quốc hội, kết nối với các ban, bộ, ngành Trung ương, địa phương, cơ quan, đơn vị trên cả nước. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các lãnh đạo Đảng, Nhà nước, lãnh đạo các ban, bộ, ngành Trung ương và địa phương tham dự.

Tại hội nghị, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Trịnh Văn Quyết quán triệt những nội dung trọng tâm, cốt lõi của Chỉ thị số 07-CT/TW về “Đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới”, đồng thời truyền đạt chuyên đề toàn khóa về nội dung này.

Một bước chuyển từ nhận thức sang hành động

Theo Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, ngày 13/7/2026, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm ký ban hành Chỉ thị số 07-CT/TW, thay thế Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 và Kết luận số 01-KL/TW ngày 18/5/2021.

Sự thay đổi này xuất phát từ yêu cầu của một giai đoạn phát triển mới. Thế giới và khu vực biến động nhanh, khó lường, mặt trận tư tưởng mở rộng sang không gian mạng với những phương thức chống phá hoàn toàn mới; đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới sau Đại hội XIV với những mục tiêu phát triển cao hơn.

Trong khi đó, sau 10 năm thực hiện Chỉ thị 05, bên cạnh kết quả quan trọng, phải thẳng thắn thừa nhận: bệnh hình thức vẫn là căn bệnh lớn nhất - học nhiều mà chuyển biến ít, đăng ký nhiều mà sản phẩm ít, sơ kết tổng kết đều đặn nhưng những việc khó của dân vẫn còn nguyên. Từ đó đặt ra yêu cầu chuyển hẳn từ "học tập và làm theo" sang "học tập và thực hành".

“Có thể tóm lại bằng một mệnh đề: Chỉ thị 05 trả lời câu hỏi ‘học gì và làm theo thế nào’; Chỉ thị 07 trả lời câu hỏi ‘thực hành để tạo ra kết quả gì và đo bằng cách nào’", Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Trịnh Văn Quyết nêu rõ.

Ông cũng cho biết, chuyên đề toàn khóa tiếp cận di sản Hồ Chí Minh trên bốn phương diện gắn bó chặt chẽ: tư tưởng, đạo đức, phương pháp và phong cách.

Trong đó, tư tưởng là kim chỉ nam, định hướng cho đạo đức, phương pháp và phong cách; đạo đức là gốc rễ, là nền tảng tinh thần vững chắc để giữ vững định hướng tư tưởng; phương pháp là cách thức, là công cụ khoa học để hiện thực hóa tư tưởng, đạo đức vào đời sống; phong cách là sự biểu hiện sinh động, ổn định, kết tinh toàn bộ tư tưởng, đạo đức, phương pháp của người cán bộ, đảng viên trong thực tiễn hằng ngày.

Điểm mới đáng chú ý của Chỉ thị 07 là bổ sung thành tố “phương pháp Hồ Chí Minh”. Đây không đơn thuần là thêm một thành tố, mà là bắc thêm một nhịp cầu - nhịp cầu nối từ nhận thức sang hành động, từ đạo đức sang hiệu quả công việc.

Theo chuyên đề toàn khóa, phương pháp Hồ Chí Minh nổi bật ở việc gắn lý luận với thực tiễn, tôn trọng quy luật khách quan; chống triệt để bệnh chủ quan duy ý chí, xa rời thực tế; xác định đúng mục tiêu chiến lược, nhiệm vụ trọng tâm và khâu đột phá; linh hoạt về sách lược nhưng kiên định về nguyên tắc; biết tạo lực, lập thế và nắm bắt thời cơ; thực hiện từng bước để tạo chuyển biến về chất; đề cao nêu gương, tự phê bình và phê bình; đồng thời coi trọng việc lựa chọn, đào tạo và sử dụng cán bộ.

Những nguyên tắc ấy được đặt trong yêu cầu quản trị hiện đại. “6 rõ” gồm rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền được xác định là một phương thức cụ thể hóa tinh thần làm việc khoa học, sâu sát, đề cao trách nhiệm và hiệu quả.

Điểm cốt lõi là chủ trương phải được chuyển thành chương trình khả thi, hành động đồng bộ và sản phẩm có thể kiểm đếm.

Đạo đức không đo bằng lời hứa

Chuyên đề nhấn mạnh đạo đức Hồ Chí Minh phải được cụ thể hóa trong thực thi công vụ và trách nhiệm của từng cán bộ, đảng viên.

Theo Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo; người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được Nhân dân. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm mới đây nhắc lại lời dạy ấy thành một yêu cầu rất cụ thể đối với cán bộ cấp chiến lược: vị trí càng cao, tác động của quyết định càng lớn thì yêu cầu tự học, tự rèn, tự soi, tự sửa càng cao; học phải gắn với công việc, với trách nhiệm và kết quả phục vụ Nhân dân.

“Các chuẩn mực ấy phải được cụ thể hóa thành hành động thiết thực, phù hợp chức trách, nhiệm vụ của từng cán bộ, đảng viên ở mỗi vị trí công tác. Đạo đức không đo bằng lời hứa, mà đo bằng cách người cán bộ sử dụng quyền lực được giao và bằng sự hài lòng của người dân”, ông Trịnh Văn Quyết nhấn mạnh.

Cũng theo Trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương, Chỉ thị 07 đồng thời đặt ra yêu cầu tăng cường trách nhiệm nêu gương, khuyến khích và bảo vệ cán bộ dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung; đồng thời kiên quyết khắc phục tình trạng né tránh, đùn đẩy, sợ trách nhiệm.

Tinh thần này đưa việc học tập, thực hành tư tưởng Hồ Chí Minh trực tiếp vào công việc hằng ngày của bộ máy, thay vì chỉ dừng ở các đợt sinh hoạt chính trị.

Chuyên đề toàn khóa cũng làm rõ cội nguồn hình thành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh, trong đó nổi bật là sự kết tinh giữa truyền thống yêu nước, văn hóa dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại và chủ nghĩa Mác - Lênin.

Giá trị của di sản Hồ Chí Minh không nằm ở việc sao chép nguyên mẫu những cách làm trong quá khứ, mà ở khả năng tiếp biến và vận dụng sáng tạo để giải quyết những vấn đề của từng thời kỳ.

Trong giai đoạn đất nước hội nhập sâu rộng, chuyển đổi số và đứng trước những biến động nhanh chóng của thế giới, tinh thần đó càng có ý nghĩa. Học tập Hồ Chí Minh đồng nghĩa với việc biết kế thừa giá trị cốt lõi, đồng thời chủ động đổi mới phương pháp để đáp ứng yêu cầu mới.

Thước đo cuối cùng là kết quả

Theo chuyên đề, giai đoạn 2026-2030 đặt ra bốn nhóm nhiệm vụ lớn.

Một là, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh; nâng cao năng lực lãnh đạo, cầm quyền; phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và xây dựng đội ngũ cán bộ đủ phẩm chất, năng lực, uy tín.

Hai là, phát triển toàn diện các lĩnh vực xã hội, phát huy giá trị văn hóa và sức mạnh con người Việt Nam, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của Nhân dân.

Ba là, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số, chuyển đổi xanh, hoàn thiện thể chế và tháo gỡ các rào cản để giải phóng lực lượng sản xuất.

Bốn là, tăng cường tiềm lực quốc phòng, an ninh, bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền, giữ vững môi trường hòa bình, ổn định và nâng cao vị thế đất nước.

Điểm xuyên suốt là xây dựng con người mới và nền văn hóa mới trở thành nền tảng tinh thần, nguồn sức mạnh nội sinh cho phát triển.

Chỉ thị 07 đặt việc học tập và thực hành tư tưởng Hồ Chí Minh trong mối liên hệ trực tiếp với mục tiêu phát triển đất nước.

Theo đó, văn hóa, đạo đức và con người phải trở thành nguồn lực nội sinh; xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có bản lĩnh, trí tuệ, năng lực đổi mới sáng tạo, ý thức kỷ luật và trách nhiệm phụng sự Tổ quốc, phục vụ Nhân dân.

Cùng với đó là xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh trong Đảng, hệ thống chính trị và toàn xã hội, qua đó tạo sức mạnh mềm quốc gia trong giai đoạn mới.

Yêu cầu quan trọng nhất của quá trình triển khai là tránh để Chỉ thị 07 trở thành một văn bản chỉ đạo dừng ở trên giấy. Việc tổ chức thực hiện phải gắn với “6 rõ”, với sản phẩm cụ thể và khả năng kiểm đếm tiến độ.

Thước đo của kết quả học tập, thực hành không phải là số buổi học được tổ chức hay số bản đăng ký được ký, mà là số việc khó được giải quyết, những vấn đề của người dân được tháo gỡ và hiệu quả công việc được nâng lên.

Trong cách tiếp cận đó, việc quán triệt Chỉ thị 07 không đơn thuần là một đợt sinh hoạt chính trị, mà hướng tới một sự thay đổi về phương pháp lãnh đạo, năng lực tổ chức thực hiện và kỷ luật công vụ.

Từ nhận thức sang hành động, từ “làm theo” sang “thực hành”, mục tiêu cuối cùng là tạo thêm động lực tinh thần và năng lực thực thi để tháo gỡ điểm nghẽn, khơi thông nguồn lực, thúc đẩy phát triển nhanh và bền vững.

Đây cũng là yêu cầu đặt ra đối với toàn hệ thống chính trị trong hành trình hướng tới hai dấu mốc: 100 năm thành lập Đảng vào năm 2030 và 100 năm thành lập nước vào năm 2045.

×