Vụ thi tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang: Căn cứ giữ khẩn cấp một giáo viên Trường Chuyên Tuyên Quang

Giữ khẩn cấp một giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang

Ngày 5/7, Cơ quan CSĐT Công an tỉnh Tuyên Quang đã thi hành Lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy (SN 1998, Giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang) để điều tra liên quan đến kết quả điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang.

Hiện, vụ việc đang được Cơ quan CSĐT Công an tỉnh Tuyên Quang tiếp tục điều tra, làm rõ và xử lý theo quy định của pháp luật.

Trước đó, theo thông tin ban đầu, theo phân tích số liệu điểm thi, trong tổng số 154 bài thi đạt điểm 10 môn toán của tỉnh Tuyên Quang, có tới 147 bài tập trung trong một dải số báo danh liên tiếp gồm 328 thí sinh. Điều này khiến nhiều người đặt câu hỏi về mức độ tập trung điểm số hiếm gặp.

Theo đó, nhóm gồm 328 thí sinh có số báo danh liền nhau này có phổ điểm cao đồng đều: điểm trung bình đạt 9,55. Với dải số báo danh này, cứ khoảng 2,2 em thì lại có 1 em đạt điểm 10 tuyệt đối.

Tối muộn ngày 5/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã thông tin về kết quả rà soát, kiểm tra liên quan đến vụ việc này.

Theo đó, bước đầu, Tổ công tác của Bộ chưa phát hiện dấu hiệu bất thường trong công tác in sao, vận chuyển, bảo quản đề thi, bài thi và chấm thi.

Tuy nhiên, qua phân tích dữ liệu và xác minh sơ bộ, Tổ công tác nhận định kết quả thi môn Toán tại Điểm thi Trường THPT Chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Tổ công tác đã phối hợp, cung cấp thông tin và đề nghị các cơ quan chức năng của Bộ Công an, Công an tỉnh Tuyên Quang tiếp tục xác minh trách nhiệm của thí sinh, cán bộ coi thi, các thành viên tại điểm thi và các cá nhân có liên quan (nếu có).

Gian lận thi cử bị xử lý thế nào?

Trao đổi với PV Dân Việt, Tiến sĩ luật Đặng Văn Cường cho biết, Điều 110 Bộ luật tụng hình sự 2015 quy định, biện pháp giữ người trong trường hợp khẩn cấp được áp dụng khi có dấu vết của tội phạm trên người, tại chỗ ở, nơi làm việc hoặc trên phương tiện của người bị nghi thực hiện tội phạm, và xét thấy cần ngăn chặn ngay việc người đó bỏ trốn hoặc tiêu hủy chứng cứ.

Thời hạn giữ người không quá 3 ngày và có thể gia hạn 2 lần, mỗi lần không quá 3 ngày. Kết thúc thời hạn giữ người mà không đủ căn cứ xử lý hình sự, người bị giữ sẽ được thả.

Trong trường hợp có căn cứ cho thấy người bị giữ khẩn cấp đã thực hiện hành vi vi phạm phạm tội, cơ quan điều tra sẽ khởi tố vụ án hình sự, khởi tố bị can và có thể bắt tạm giam bị can để tiến hành điều tra theo quy định pháp luật.

Theo ông Cường, trong vụ việc này, cơ quan điều tra sẽ làm rõ hành vi gian lận ở điểm thi này là gì, do giám thị hay do cán bộ trong việc chấm điểm, vào điểm, quản lý điểm thi và động cơ của hành vi vi phạm pháp luật này là do vụ lợi hay động cơ cá nhân. Đồng thời đánh giá hậu quả của hành vi vi phạm pháp luật để xem xét xử lý theo quy định.

Trong các vụ việc gian lận trong thi cử, nếu có dấu hiệu tội phạm, cơ quan điều tra thườn khởi tố vụ án hình sự về tội lợi dụng chức vụ quyền hạn trong khi thi hành công vụ hoặc tội hối lộ, tội nhận hối lộ để xử lý.

Trước tiên cơ quan chức năng sẽ làm rõ bài thi có bị sao chép, thí sinh có gian lận hay không rồi tiếp đến sẽ làm rõ khâu chấm thi có sai sót, có vi phạm hay không. Cuối cùng là làm rõ về khâu vào điểm, quản lý điểm và công bố điểm thi.

Khâu nào cũng có thể có vi phạm, các chủ thể có thể thực hiện hành vi vi phạm bao gồm thí sinh, giám thị, giám khảo, cán bộ chấm thi, cán bộ kỹ thuật công nghệ thông tin và những người khác có liên quan đến hoạt động tổ chức kỳ thi.

Bất kỳ khâu nào có tiêu cực cũng tác động ảnh hưởng đến kết quả thi và người nào thực hiện hành vi vi phạm pháp luật cũng phải chịu trách nhiệm trước pháp luật. Hành vi, mức độ lỗi và hậu quả là những yếu tố để xác định trách nhiệm hình sự đặt ra đối với ai, tội danh nào theo quy định của bộ luật hình sự.

Việc xác định hành vi vi phạm pháp luật nào khiến cho điểm số tăng lên là yếu tố quan trọng xác định người vi phạm cũng như xác định chế tài có thể áp dụng.

Tiến sĩ Cường cho rằng, trong trường hợp thí sinh gian lận, khi chưa hết thời gian làm bài với bài thi trắc nghiệm hoặc chưa hết 2/3 thời gian với bài thi tự luận mà thí sinh đưa đề thi ra ngoài thì sẽ bị xử lý hình sự về tội cố ý làm lộ bí mật nhà nước.

Còn trường hợp khác thí sinh gian lận do chép bài của nhau, sử dụng tài liệu thì chỉ vi phạm quy chế thi và bị xử lý kỷ luật mà không bị truy cứu trách nhiệm hình sự.

Đối với cán bộ coi thi, cán bộ tham gia vào việc đảm bảo an toàn kỳ thi hoặc trong hội đồng chấm thi mà có sự tác động, can thiệp vào hoạt động thi hoặc kết quả thi đây là hành vi lợi dụng chức vụ quyền hạn trong khi thi hành công vụ.

Người thực hiện hành vi lợi dụng chức vụ quyền hạn trong khi thi hành công vụ sẽ bị truy cứu trách nhiệm hình sự theo quy định tại Điều 356 Bộ luật hình sự.

Trong trường hợp giám thị, hoặc các cán bộ liên quan đến chấm thi, lên điểm, quản lý dữ liệu mà có thỏa thuận với phụ huynh học sinh, nhận tiền để gian lận chỉ còn có thể bị xử lý hình sự về tội Nhận hối lộ theo quy định tại Điều 354 Bộ luật hình sự.

Nếu các phụ huynh đưa tiền cho người có chức vụ quyền hạn để nâng điểm cho con mình cũng có thể bị xử lý hình sự về tội đưa hối lộ theo Điều 364 Bộ luật hình sự.

Kỳ thi quốc gia là kỳ thi quan trọng, không chỉ đánh giá chất lượng và học mà còn là kỳ thi tuyển chọn nhân tài, định hướng tương lai cho nhiều học sinh. Hành vi gian lận tạo ra sự bất công bằng trong xã hội, tước đi cơ hội học tập của những người giỏi thực sự và tiếp tay cho tiêu cực.

Bởi vậy, vụ việc sẽ được cơ quan chức năng xử lý nghiêm để răn đe, phòng ngừa chung cho xã hội, đồng thời mang lại công bằng cho các học sinh.

×