Vụ đề thi Văn lớp 8 cuối kỳ 1 ở Đồng Tháp "phản cảm": Kiểm điểm lãnh đạo Phòng GDĐT và giáo viên ra đề

Kiểm điểm người ra đề thi Văn lớp 8 cuối kỳ 1 ở Đồng Tháp

Liên quan đến đề thi Văn lớp 8 cuối kỳ 1 ở Đồng Tháp bị giáo viên phản ánh có nội dung phản cảm, chưa phù hợp, sáng 9/1, chia sẻ với PV báo Dân Việt, ông Võ Thành Ngoan, Chủ tịch UBND huyện Thanh Bình cho biết, đã họp kiểm điểm trách nhiệm trong công tác ra đề thi đối với giáo viên ra đề, Hội đồng ra đề và lãnh đạo Phòng GDĐT huyện Thanh Bình.

Ông Ngoan cho hay: "Ngay sau khi nhận được phản ánh, UBND huyện Thanh Bình đã cho rà soát nội dung đề thi và trao đổi với các sở, ngành liên quan. Theo đó, đề thi không sai về nghiệp vụ chuyên môn nhưng ngữ liệu đưa ra khá nhạy cảm. Mức độ đề thi chưa đến mức phải kỷ luật nên chúng tôi đã tổ chức kiểm điểm đối với 3 người có liên quan là giáo viên ra đề, giáo viên phản biện và lãnh đạo Phòng GDĐT".

Chia sẻ thêm, ông Ngoan cho biết: "Đây là một bài kiểm tra để đánh giá học sinh cuối học kỳ 1, giáo viên nên đưa ngữ liệu về một câu chuyện khác sẽ hay hơn, tránh dư luận không tốt. Rất may, qua kiểm tra một số bài thi, học sinh làm bài khá tốt, nhận thức đầy đủ về yêu cầu đề bài. 

Qua vụ việc, UBND huyện Thanh Bình cũng yêu cầu rút kinh nghiệm sâu sắc, đồng thời giao hiệu trưởng các trường THCS trên địa bàn huyện Thanh Bình theo dõi nắm tình hình dư luận, tuyên truyền cho phụ huynh và học sinh tránh suy diễn nội dung theo hướng tiêu cực".

Trước đó, như báo Dân Việt đã đưa tin, ngày 2/1, Phòng GDĐT huyện Thanh Bình, Đồng Tháp đã tổ chức cho học sinh kiểm tra học kỳ 1 năm học 2023-2024. Tuy nhiên, ngay sau khi kết thúc kỳ thi, một giáo viên đã chia sẻ đề thi Văn lớp 8 cuối kỳ 1 ở Đồng Tháp với PV báo Dân Việt để phản ánh về nội dung chưa phù hợp.

Theo đó, trong thời gian 90 phút, học sinh thực hiện 2 phần là Đọc - Hiểu với 6 điểm và Viết 4 điểm. Ở phần Đọc - Hiểu, đề thi cho ngữ liệu câu chuyện "Sao chưa mời tôi ăn" về một người bị đau bụng tìm đến thầy lang nhờ chữa trị, sau đó đã tham lam, tráo trở, nuốt lời hứa cảm ơn.

Phần thi này bao gồm 3 câu hỏi nhỏ, yêu cầu học sinh trả lời liên quan đến nội dung văn bản trên. Mặc dù ý nghĩa câu chuyện chỉ trích người tham lam, nói dối, không giữ lời hứa thế nhưng từng tình tiết và câu chữ trong văn bản trên lại vô cùng phản cảm, không phù hợp để đưa vào làm bài kiểm tra cuối kỳ.

Cô H., giáo viên dạy Văn, Trường THCS Tân Hòa, huyện Thanh Bình, Đồng Tháp bày tỏ: "Nhìn chung câu hỏi trong đề thi tương đối phù hợp với năng lực của học sinh. Học sinh hiểu bài, nắm vững kiến thức, đọc kỹ đề và suy ngẫm thì làm tốt".

Tuy nhiên, cô H. cho rằng: "Tôi thấy đề cũng.... lạ. Học sinh làm bài mà cười hoài. Đề chung của Phòng GDĐT đưa ra nên giáo viên không đưa ra ý kiến bình luận gì. Tôi cho rằng khi đưa ngữ liệu vào đề thi phải cân nhắc kỹ lưỡng cho phù hợp với nội dung chương trình. Nếu đề đáp ứng được thì nên sử dụng, còn nếu không phù hợp thì phải điều chỉnh. Đưa ngữ liệu văn bản tùy theo cảm tính của người ra đề. Tôi nghĩ người ra đề kiểm tra này chắc đã cân nhắc kỹ càng".