Đề thi môn Văn cách đây hơn 20 năm khiến học sinh thời nay phải "khóc thét"

Môn Văn hay Ngữ Văn giữ vị trí quan trọng trong các môn học ở trường phổ thông. Tuy nhiên, không phải ai cũng học giỏi Văn và đề thi môn Văn lâu nay luôn khiến nhiều học sinh lo lắng nhất, vì không phải thí sinh nào cũng có thể diễn đạt hết ý kiến của mình. 

Mới đây, trên mạng xã hội chia sẻ đề thi môn Làm Văn kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 1998-1999 khiến "học trò thời nay phải khóc thét". Cụ thể, trong thời gian làm bài 150 phút, thí sinh được chọn 1 trong 2 đề để làm bài. 

Với Đề 1, câu 1 của đề đặt ra "Gorki nghĩa là Cay đắng... Giải thích vì sao nhà văn lại lấy bút danh như thế? Những tác phẩm nào của M. Gorki giúp ta hiểu thêm điều đó?

Câu 2 phân tích đoạn thơ trong bài "Đất nước" và liên hệ một số tác phẩm thơ Việt Nam giai đoạn 1945-1975 để thấy đất nước luôn là nguồn cảm hứng dồi dào với thơ ca.

Và Đề 2 chỉ với 1 câu hỏi là "Phân tích cách nhìn, thái độ đối với người nông dân và cuộc kháng chiến của 2 nhân vật: Hoàng và Độ trong truyện ngắn Đôi mắt của Nam Cao. Từ đó rút ra ý nghĩa tư tưởng của tác phẩm này.

Ngay sau khi đề thi được chia sẻ, học sinh thời nay đã vào bình luận rôm rả như: "Đọc xong đề thi em thấy mình may mắn được thi năm nay. Em thấy "Sóng" của Xuân Quỳnh rất phù hợp với em" hay "Thời của bố mẹ mình đấy, nể phục bố mẹ thực sự", "Đề thi chất lượng quá", "Mình đi thi học sinh giỏi còn sợ chứ đừng nói đề thi này dùng để thi đại trà"... 

Bạn Tống Thế Sơn chia sẻ: "Làm xong đề này chỉ đỗ tốt nghiệp thôi nhé chứ chưa vào được đại học đâu. Còn phải trải qua một kỳ thi đại hoc cam go hơn nữa cơ. Bây giờ chỉ thi 1 lần rồi xét tuyển đại học. Các bạn nhìn đề này rồi đừng kêu than gì nữa".

Bên cạnh đó, nhiều người đưa ra so sánh với thế hệ ngày nay. Bạn Thành Hưng, ở TP.HCM cho biết: "Đề thi khó thật đấy, bây giờ đề đã dễ hơn rất nhiều nhưng học sinh vẫn than thi nhiều môn quá, rồi dịch bệnh học online không hiểu. Thậm chí có bạn còn chê giáo viên dạy dở...".

Hiện đề thi này vẫn đang được các học sinh bình luận rôm rả trong một nhóm về giáo dục.