Đề thi Văn vào 10 Hà Nội các năm, thí sinh tham khảo để làm bài đạt điểm cao

Đề thi Văn vào lớp 10 Hà Nội các năm thế nào?

Nhận xét đề thi Văn vào 10 Hà Nội các năm qua, cô Nguyễn Thị Thu Trang, Hệ thống giáo dục HOCMAI cho biết: "Cấu trúc đề thi Văn vào 10 Hà Nội gồm 2 phần.

Phần I gồm đọc hiểu văn bản trong SGK và tạo lập đoạn văn nghị luận văn học (nghị luận về thơ và nghị luận về truyện), chiếm khoảng 60-70% số điểm. Đây là phần yêu cầu học sinh nắm vững kiến thức đã học và kỹ năng tạo lập đoạn văn nghị luận về thơ và nghị luận về truyện mà các con đã được rèn luyện hàng ngày. Bên cạnh đó là kỹ năng đọc hiểu và trả lời các câu hỏi đọc hiểu: tác giả, hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa nhan đề, tình huống truyện, ngôi kể, nhân vật, mạch cảm xúc bài thơ, biện pháp tu từ, chi tiết nghệ thuật….Vì thế khi ôn tập trọng tâm, các em lưu ý ôn theo đặc trưng thể loại của từng kiểu bài.

Phần II chiếm từ 30-40% số điểm, đọc hiểu văn bản ngoài SGK và tạo lập đoạn văn nghị luận xã hội. Đây là phần yêu cầu học sinh có kỹ năng đọc hiểu tốt vì với văn bản học sinh chưa tiếp cận bao giờ, ngoài các câu hỏi đọc hiểu về phương thức biểu đạt của văn bản, chủ đề, các phép liên kết câu, lý giải các chi tiết… là yêu cầu viết đoạn văn nghị luận xã hội (tư tưởng đạo lý hay hiện tượng đời sống), dưới dạng đề trực tiếp hoặc đề gián tiếp (ý kiến, câu nói, nhận định….). Vì thế học sinh cần trang bị cho mình kỹ năng đọc hiểu hiệu quả, đọc kỹ yêu cầu đề bài, gạch chân từ khóa quan trọng nêu rõ yêu cầu đề tránh bỏ sót ý, tìm ý ra nháp trước khi làm bài, trang bị kiến thức xã hội để hiểu rõ hơn về vấn đề.

Thí sinh tham khảo đề thi Văn vào 10 Hà Nội các năm

Đề thi Văn vào 10 Hà Nội năm 2022. Ảnh: CMH

Đề thi Văn vào 10 Hà Nội năm 2021. Ảnh: CMH

Đề thi Văn vào 10 Hà Nội năm 2020. Ảnh: CMH

Những điều cần lưu ý khi làm đề thi Văn vào 10 Hà Nội

Theo cô Nguyễn Thị Thu Trang, để đề phòng mất điểm không đáng có ở những lỗi thường gặp, thí sinh cần lưu ý những điều sau:

1. Không xác định đúng dạng đề nghị luận xã hội/nghị luận văn học.

2. Lỗi trình bày, diễn đạt.

Trình bày chưa đúng bố cục bài văn/đoạn văn; Sắp xếp ý lộn xộn, triển khai luận điểm thiếu mạch lạc, chặt chẽ; diễn đạt lặp ý, lan man, dài dòng không đúng trọng tâm, diễn đạt văn nói.

3. Lỗi kiến thức

Sai kiến thức cơ bản về tác phẩm; nhầm lẫn kiến thức (tên tác giả, hoàn cảnh sang tác, thể loại, phương thức biểu đạt…); chưa phân biệt đúng các khái niệm (ẩn dụ và hoán dụ, các kiểu câu…).

4. Lỗi dùng từ

Dùng từ không phù hợp về sắc thái ý nghĩa; sai chính tả, thiếu dấu, thiếu nét. Viết sai do đọc chệch âm/vần (lãng mạn- lãng mạng/ trách nhiệm- trách nghiệm…); dùng từ chưa trau chuốt, lặp từ, bí từ.

5. Lỗi sử dụng dẫn chứng

Thiếu dẫn chứng cụ thể, đưa chung chung; dẫn chứng không tiêu biểu, thuyết phục cho luận điểm; dẫn chứng chủ quan, cảm tính.

Các em phải chắt chiu từng điểm 0,25 khi trả lời những câu hỏi đọc hiểu nhỏ, trả lời rõ ràng bằng câu văn đủ chủ ngữ, vị ngữ, bám sát yêu cầu câu hỏi để trả lời; tìm ý/luận điểm trước khi viết đoạn văn; hoàn thành được hết các câu hỏi đọc hiểu và tạo lập đoạn văn hiệu quả; nâng cao kỹ năng đọc hiểu và kiến thức xã hội.

Kinh nghiệm ôn tập hiệu quả giai đoạn nước rút là tổng hợp theo sơ đồ tư duy, học theo đặc trưng thể loại; rèn kỹ năng làm đề thi mỗi ngày; hệ thống hóa lại kiến thức; giữ gìn sức khỏe và tâm lý thi vững vàng, tin vào bản thân.

Thí sinh tham khảo:

>> Đáp án đề thi Văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2022

>> Đáp án đề thi Văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2021

>> Đáp án đề thi Văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2020