Khởi nghiệp từ trung học phổ thông là dám thử nghiệm và dám... sai

Nói về việc khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.Hải Phòng cho rằng, lâu nay, nhiều người vẫn nghĩ khởi nghiệp là phải thành lập doanh nghiệp, hợp tác xã, hoạt động sản xuất kinh doanh nhưng dưới góc độ của học sinh THPT chỉ cần các em tìm ra các ý tưởng, vấn đề trong cuộc sống, trả lời các câu hỏi liên quan đến vấn đề đó, phương án thực hiện vấn đề đó trong cuộc sống như thế nào thì đã là một bước tiến lớn trong tư duy.

"Khởi nghiệp là dám thử nghiệm và dám... sai, bởi như bất kỳ mọi vấn đề trong cuộc sống, khi bắt đầu khởi nghiệp cũng có thể sai nhưng đó không phải là sai lầm mà là bài học kinh nghiệm quý báu cho mỗi người trong hành trình lập thân lập nghiệp", ông Hưng nói.

Cũng theo ông Hưng, thực hiện Quyết định số 336/QĐ-TTg ngày 25/02/2026 về việc phê duyệt Đề án “Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035” với mục tiêu học sinh, sinh viên của các đại học, học viện, trường trung cấp, trường trung học phổ thông được tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, được trang bị kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp trước khi tốt nghiệp, những năm qua, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.Hải Phòng đã đề nghị các trường đưa kiến thức về khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo vào hoạt động đào tạo, hướng nghiệp cho các em học sinh, tổ chức các cuộc thi, sáng kiến, ý tưởng khởi nghiệp.

Đánh giá cao Hội thảo Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông do Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức, ông Hưng kỳ vọng, Hội thảo sẽ góp phần trang bị kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho học sinh THPT; đồng thời khơi dậy tinh thần đổi mới sáng tạo, ý chí lập thân, lập nghiệp và phát hiện, bồi dưỡng các ý tưởng tiềm năng trong lĩnh vực khoa học – công nghệ, góp phần định hướng tương lai và tiếp thêm động lực cho các em học sinh trên địa bàn Hải Phòng.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.Hải Phòng nhấn mạnh, trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh liên kết vùng, tái cấu trúc không gian kinh tế và nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia, Hải Phòng tiếp tục được xác định là cực tăng trưởng quan trọng của khu vực phía Bắc, giữ vai trò đầu tàu trong phát triển kinh tế biển, công nghiệp và logistics.

Với vị trí địa kinh tế chiến lược, hệ thống cảng biển hiện đại, hạ tầng đồng bộ và nền tảng công nghiệp phát triển, Hải Phòng đang mở rộng không gian phát triển theo hướng liên kết vùng, trong đó có định hướng gắn kết chặt chẽ với Hải Dương, hình thành vùng đô thị – công nghiệp – dịch vụ quy mô lớn, tạo động lực tăng trưởng mới.

Đặc biệt, trong bối cảnh mở rộng không gian phát triển, thế mạnh về nguồn nhân lực được phát huy trên cơ sở kết hợp lợi thế của Hải Phòng – trung tâm công nghiệp, dịch vụ và hội nhập quốc tế – với Hải Dương – địa phương có truyền thống hiếu học, nguồn nhân lực dồi dào và hệ thống giáo dục – đào tạo phát triển.

Sự bổ trợ này tạo nền tảng hình thành nguồn nhân lực quy mô lớn, chất lượng cao, có khả năng đáp ứng tốt yêu cầu của các ngành công nghiệp công nghệ cao, logistics, dịch vụ và kinh tế số; đồng thời thúc đẩy phát triển mạnh mẽ hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp trong toàn vùng.

Tại Hội thảo, các em học sinh của TP.Hải Phòng đã được nghe các chuyên gia hàng đầu của Học viện Nông nghiệp Việt Nam chia sẻ thông tin về nhu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số và định hướng giáo dục STEM giáo dục STEM; Hoạt động khởi nghiệp của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam và phát động Cuộc thi Khởi nghiệp nông nghiệp và Đổi mới sáng tạo năm 2026; kinh nghiệm khởi nghiệp thành công,...

Kết luận Hội thảo, GS.TS Phạm Văn Cường, Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam nhấn mạnh về sự cần thiết tiếp tục tổ chức các hoạt động định hướng “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ THPT”, góp phần triển khai hiệu quả các chủ trương của Chính phủ.

Những kết quả đạt được từ chuỗi Hội thảo sẽ là cơ sở quan trọng để Học viện Nông nghiệp Việt Nam tiếp tục hoàn thiện các chương trình đào tạo, thúc đẩy hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Gửi gắm thông điệp đến các em học sinh THPT Hải Phòng, GS.TS Phạm Văn Cường nhấn mạnh: "Khởi nghiệp không nhất thiết bắt đầu từ những điều lớn lao; nhiều ý tưởng nhỏ nếu được ươm mầm đúng cách sẽ tạo nền tảng vững chắc cho tương lai. Tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam, các ý tưởng của học sinh, sinh viên luôn được hỗ trợ phát triển theo định hướng đổi mới sáng tạo, nông nghiệp công nghệ cao và chuyển đổi số.

Trong chiến lược trở thành đại học nghiên cứu, hội nhập quốc tế, Học viện không chỉ đào tạo kiến thức mà còn nuôi dưỡng tư duy khởi nghiệp, giúp người học sẵn sàng tạo việc làm và đóng góp thiết thực cho phát triển kinh tế – xã hội".

Cũng theo Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, năm 2026, Học viện tiếp tục duy trì và hoàn thiện các phương thức tuyển sinh theo hướng linh hoạt, đa dạng, phù hợp với quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm: xét kết quả học tập THPT (xét học bạ), xét tuyển kết hợp (giữa học bạ, chứng chỉ quốc tế, thành tích cá nhân…), xét tuyển thẳng theo quy định và xét kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT.

×