Câu hỏi về bạo lực học đường của Đại biểu Quốc hội, Bộ trưởng GDĐT trả lời 1 câu khiến nghị trường bất ngờ

Sáng 20/6, Bộ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Kim Sơn tiếp tục trả lời chất vấn tại kỳ họp thứ 9 Quốc hội khóa XV với 3 nội dung: Thực trạng và giải pháp phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đại học gắn với yêu cầu tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; Việc thực hiện quy định của pháp luật về dạy thêm, học thêm; Công tác bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; phòng, chống bạo lực học đường; bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học.

Bộ trưởng GDĐT trả lời chất vấn: "Bao giờ hết bạo lực học đường?"

Đại biểu Nguyễn Minh Tâm, Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Bình nêu câu hỏi: "Được biết, thời gian qua Bộ có nhiều biện pháp với nhiều hình thức để chỉ đạo xử lý quyết liệt đối với tình trạng bạo lực học đường. Nhưng tình trạng bạo lực học đường, đặc biệt là bạo lực trên không gian mạng từ năm 2023 đến nay có những diễn biến báo động, di chứng để lại lâu dài. Đây là thách thức đối với môi trường giáo dục, ảnh hưởng đến thế hệ trẻ cả về thể chất, tinh thần và ngăn cản con người phát triển toàn diện.

Xin hỏi Bộ trưởng, đến khi nào không còn bạo lực học đường? Bộ trưởng có thể cam kết vào thời điểm nào trong tương lai và trách nhiệm của nhà trường thế nào khi để xảy ra tình trạng này?".

Trước câu hỏi về "Cam kết thời điểm nào trong tương lai hết bạo lực học đường", Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời: "Phải nói đây là một ý chí rất nhân văn. Chúng tôi hơn ai hết cũng đau đáu không còn tình trạng bạo lực học đường trong trường học, mọi trường học đều là ngôi trường hạnh phúc.

Thế nhưng chúng ta phải nói sự thực, trường học là bộ phận không thể tách rời với gia đình, xã hội.

Đặc biệt xã hội hiện đại đang diễn biến phức tạp. Nếu hỏi một ngày nào đó không còn bạo lực học đường thì tôi có thể nói được. Đó là "ngày người lớn không còn đánh nhau nữa". Khi đó, trẻ con nhìn nhau bằng ánh mắt thuần túy.

Bộ trưởng dẫn con số thống kê điều tra của ngành giáo dục: "70% học sinh có hành vi bạo lực với người khác đều có hoàn cảnh gia đình đặc biệt nên ảnh hưởng đến tâm lý, ứng xử của các em. Vì vậy dạy đạo đức, nhân cách học sinh, một phần rất lớn nằm ở gia đình và sự gương mẫu của người lớn. Còn ở trường sẽ tăng cường các hoạt động giáo dục tích cực, hạn chế học sinh sa vào hành vi bạo lực. “Chúng tôi sẽ làm một cách tối đa”.

Các trường tư thường né tránh xử lý bạo lực học đường?

Đại biểu Tạ Thị Yên băn khoăn về xử lý bạo lực học đường trong các trường tư. Theo đại biểu, phải chăng do thu hút học phí nên các trường tư thường né tránh xử lý bạo lực học đường?

Liên quan vấn đề này, ông Sơn cho rằng bạo lực học đường không phân biệt trong trường công hay tư. Chính sách quản lý hiện nay là chung với các trường. Có những trường tư chăm sóc học sinh tốt nhưng có thể có trường chưa xử lý tới nơi tới chốn với các trường hợp bạo lực học đường xảy ra tại cơ sở của mình.

Bộ trưởng GDĐT khẳng định sẽ nhắc nhở, đôn đốc sở, phòng giáo dục địa phương trong kiểm tra, giám sát việc xử lý bạo lực học đường tại các trường tư.

Bộ cũng sẽ nghiên cứu, đưa ra chính sách quản lý chặt hơn với hệ thống trường tư, trên cơ sở nghiên cứu đánh giá kỹ lưỡng để có biện pháp phù hợp ngăn chặn tình trạng này.

Cũng quan tâm vấn đề bạo lực học đường, đại biểu Nàng Xô Vi, tỉnh Kon Tum, cho rằng bạo lực học đường diễn biến phức tạp, hình thức đang chuyển từ bạo lực thể chất sang bạo lực tinh thần. Đề nghị Bộ trưởng cho biết giải pháp cho vấn đề này?

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết mỗi trường ở các địa bàn có những tính chất, mức độ khác nhau, bạo lực học đường ở những trường ở vùng sâu vùng xa không phức tạp như các trường ở các đô thị. Bạo lực học đường trên không gian mạng, bạo lực và bắt nạt trực tuyến đang có tính chất phức tạp. Bộ sẽ tập trung các giải pháp về vấn đề này.

×