Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận
Khi nhấn đăng nhập đồng nghĩa với việc bạn đã đồng ý với điều khoản sử dụng của báo Dân Việt
Đăng nhập
Họ và tên
Mật khẩu
Mã xác nhận
Đăng ký
Xin chào, !
Bạn đã đăng nhập với email:
Đăng xuất
Ngày 10/7, tại thành phố Vinh, Hội đồng nhân dân (HĐND) tỉnh Nghệ An khóa XVIII, nhiệm kỳ 2021 - 2026 khai mạc Kỳ họp thứ 21, kỳ họp thường lệ giữa năm 2024.
Ngày 10/7, tại thành phố Vinh, Hội đồng nhân dân tỉnh Nghệ An khóa XVIII, nhiệm kỳ 2021 - 2026 khai mạc Kỳ họp thứ 21, kỳ họp thường lệ giữa năm 2024.
Tại kỳ họp, HĐND tỉnh Nghệ An sẽ xem xét, thông qua 26 dự thảo nghị quyết. Đồng thời, xem xét, cho ý kiến đối với các báo cáo của UBND tỉnh, Thường trực, các Ban HĐND tỉnh, một số cơ quan, đơn vị trình tại kỳ họp theo quy định...
Xem xét báo cáo kết quả giám sát chuyên đề của HĐND tỉnh việc thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu về kinh tế - xã hội 5 năm (2021 – 2025); tiến hành chất vấn đối với một số nội dung liên quan đến quản lý, phát triển kinh tế - xã hội thời gian qua.
Ông Thái Thanh Quý - Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh Nghệ An phát biểu khai mạc kỳ họp.
Sau phiên khai mạc và làm việc toàn thể ở hội trường, Kỳ họp thứ 21, HĐND tỉnh Nghệ An khóa XVIII tiến hành thảo luận tại tổ.
Dự thảo luận tại Tổ 1 có ông Thái Thanh Quý - Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh, Trưởng đoàn ĐBQH tỉnh Nghệ An, Tổ đại biểu thành phố Vinh.
Tại phiên thảo luận, đề cập đến một số nội dung liên quan đến lĩnh vực giáo dục, đại biểu Nguyễn Duy Cần, Tổ đại biểu thành phố Vinh chia sẻ những trăn trở, lo lắng của cử tri thành phố Vinh về việc hiện nay trên địa bàn có quá ít trường THPT công lập, tạo áp lực lớn cho phụ huynh và học sinh.
Theo đại biểu, thực trạng trên dẫn đến nhiều phụ huynh, học sinh e ngại không đạt điểm đậu vào các trường THPT công lập trên địa bàn thành phố nên đã chấp nhận đi học xa và những khó khăn trong sinh hoạt để lựa chọn đăng ký thi vào vào các trường THPT công lập ở các huyện.
Đại biểu tham gia kỳ họp HĐND tỉnh Nghệ An vào sáng ngày 10/7.
Cũng theo vị đại biểu thành phố Vinh, thực tế một số học sinh sau khi thi đậu, học ở các trường huyện một thời gian sẽ có hướng chuyển về học ở thành phố Vinh, lúc đó lại gây áp lực cho các trường của thành phố.
Ngoài ra, đại biểu Nguyễn Duy Cần cũng nêu lên tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ một số nơi trong tỉnh. Cơ sở vật chất của các nhà trường ở vùng sâu, vùng xa, vùng kinh tế, xã hội khó khăn còn nhiều thiếu thốn, đặc biệt ở các điểm trường, ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học.
Trên cơ sở nêu 3 ý kiến đó, đại biểu đề nghị UBND tỉnh, chính quyền các cấp, ngành Giáo dục và Đào tạo quan tâm xử lý, để đáp ứng yêu cầu dạy và học, nhất là tại thành phố Vinh.
Bà Võ Thị Minh Sinh - Chủ tịch Ủy ban MTTQ tỉnh Nghệ An phát biểu tại kỳ họp.
Đại biểu Hoàng Thị Hồng Hạnh, Tổ đại biểu huyện Đô Lương nêu ý kiến: Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục và Đào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời cũng là một trong những tiêu chí xây dựng xã nông thôn mới, nông thôn mới nâng cao.
Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Võ Văn Mai đã giải trình ý kiến các đại biểu, qua đó cho biết, trước áp lực tuyển sinh trên địa bàn thành phố Vinh, ngành đã tham mưu để thành lập phân hiệu 2 Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng.
Riêng trong năm học 2024 - 2025, do tăng đột biến về quy mô dân số trong độ tuổi, ngành đã có giải pháp tăng sĩ số tuyển sinh, số lớp trong các trường THPT công lập ở mức tối đa có thể, từ đó tăng tỷ lệ học sinh trong độ tuổi được học THPT công lập khi chưa mở thêm được trường.
Hiện, trên địa bàn TP. Vinh có 3 trường THPT công lập gồm: Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng; Trường THPT Hà Huy Tập; Trường THPT Lê Viết Thuật. Đến nay đã 48 năm qua, thành phố Vinh chưa mở thêm trường THPT công lập kể từ khi Trường THPT Lê Viết Thuật thành lập vào năm 1976.
Qúa trình phát triển, quy mô dân số tăng lên nhiều lần nhưng quy mô trường công lập THPT trên địa bàn thành phố Vinh không tăng đã tạo nên áp lực cho phụ huynh, học sinh vào mỗi kỳ thi để thi vào các trường công lập.