Phát biểu khai mạc tại Lễ Khai giảng năm học mới, năm học 2024 - 2025 và chào mừng tân sinh viên, GS.TS Phạm Bảo Dương, Hiệu trưởng Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang (BAFU) cho biết, một trong những dấu ấn quan trọng của năm học qua là nhà trường đã được công nhận đạt kiểm định chất lượng với cơ sở giáo dục và 5 chương trình đào tạo đại học. Trình độ của đội ngũ cán bộ giáo viên ngày càng được nâng lên, nhiều ngành học mới được mở đã thu hút đông đảo sự quan tâm của các bậc phụ huynh, sự lựa chọn của người học. 

Theo đó, công tác tuyển sinh của nhà trường năm nay với nhiều giải pháp đồng bộ, quyết liệt đã đem lại kết quả có nhiều điểm khởi sắc, tổng số người học tuyển được đến thời điểm hiện tại là 1.068 người, dự kiến đến ngày 31/12/2024, con số này là khoảng 1.300 người học. Các giải pháp mà nhà trường đã triển khai rất đúng hướng trong công tác tuyển sinh như: Mở các ngành học mới rất phù hợp và đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Đã triển khai hình thức đào tạo từ xa đối với một số ngành học. Đẩy mạnh hợp tác với các doanh nghiệp, các tổ chức quốc tế trong công tác truyền thông, tuyển sinh.

Bên cạnh đó, nhà trường đã thực hiện chuyển đổi mạnh mẽ từ công tác đào tạo, mở ngành, cập nhật/điều chỉnh chương trình đào tạo đại học theo hướng tăng cường kỹ năng, kiến thức thực tế, đặc biệt việc tổ chức các học kỳ doanh nghiệp trong các chương trình được đánh giá là hướng đi mới, rất đáng được ghi nhận; hoạt động khoa học công nghệ, đổi mới, sáng tạo được quan tâm thúc đẩy; cảnh quan khuôn viên và hệ thống cây xanh ngày càng khang trang sạch đẹp.

Nhắn nhủ các tân sinh viên nhân dịp năm học mới, GS.TS Phạm Bảo Dương nhấn mạnh: "Ở BAFU các em được tiếp cận với phương pháp học tập hoàn toàn mới, đề cao tính tự học, tự nghiên cứu, tăng cường làm việc nhóm, gắn kết việc học lý thuyết với thực tiễn. Học không phải để thi mà học với tôn chỉ: Học để lấy kiến thức, học để làm việc, học để hội nhập và học để khẳng định mình. Vì vậy ngay từ những ngày đầu các em hãy tự lập kế hoạch tối ưu cho mình để vượt qua những bỡ ngỡ ban đầu, vượt qua nỗi nhớ nhà và người thân để tập trung tối đa thời gian cho việc học tập, tích lũy kiến thức và có kết quả học tập tốt nhất sau 4 năm dưới mái trường này".

Chúc mừng BAFU với những thành tích đã đạt được, Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và PTNT Nguyễn Quốc Trị đánh giá cao nhà trường với những thành tích vượt trội trong những năm qua, khẳng định vị thế là 1 trong 4 cơ sở giáo dục đại học của Bộ Nông nghiệp và PTNT. Nhà trường đã mạnh dạn xây dựng đề án tự chủ, các đề án về tái cơ cấu tổ chức các đơn vị nhằm phát huy năng lực và thế mạnh nội tại để thúc đẩy tăng trưởng trong các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và dịch vụ trong tương lai.

Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị đề nghị, trong năm học 2024 - 2025 và thời gian tới, Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang cần tập trung đổi mới mọi mặt trong hoạt động, khai thác hiệu quả mọi nguồn lực, phát huy năng lực và thế mạnh nội tại để thúc đẩy tăng trưởng trong các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và dịch vụ.

Tập trung đổi mới mô hình quản trị giáo dục đại học theo hướng lấy Nhà trường làm nền tảng; người thầy là chủ thể, là động lực phát triển; người học là trung tâm. Tiếp tục chú trọng triển khai các giải pháp điều chỉnh cơ cấu viên chức, người lao động hợp lý; nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, tính chuyên nghiệp của đội ngũ phục vụ; nâng cao hiệu quả của các hoạt động hợp tác quốc tế (đặc biệt là hợp tác quốc tế phục vụ đào tạo), năng lực sáng tạo, khởi nghiệp của người học;

Tập trung đẩy mạnh việc chuyển đổi số về mọi mặt (đặc biệt là công tác quản trị đại học), nâng cao hiệu quả và chất lượng các hoạt động của nhà trường theo phương châm lấy người học làm trung tâm, sự thành công của người học làm mục tiêu;

Đẩy mạnh hơn nữa việc hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp trong và ngoài nước theo hướng khai thác nguồn lực của đối tác để phát huy tối đa các thế mạnh của nhà trường, tạo ra sự đóng góp cụ thể cho nhà trường; Ưu tiên hợp tác quốc tế phục vụ đào tạo và phát triển nhân lực tri thức, khoa học công nghệ.

Thực hiện quyết liệt, đồng bộ, hiệu quả trong việc mở các ngành học mới song song với việc nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo các ngành học truyền thống; sửa đổi/cập nhật chương trình hiện có đáp ứng mục tiêu: "Đưa thực tiễn vào học đường và đưa ra trường những sản phẩm đáp ứng tốt các yêu cầu của thực tiễn".

Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị cũng đề nghị nhà trường cần tham gia tích cực và có hiệu quả hơn nữa để có những đóng góp quan trọng vào việc thúc đẩy quá trình tái cơ cấu ngành nông - lâm nghiệp, nhất là trong việc tư vấn chính sách, đào tạo nguồn nhân lực, nghiên cứu, chuyển giao khoa học và công nghệ.

Thứ trưởng Bộ Nông nghiệp và PTNT nhắn nhủ các em sinh viên cần nhận thức rõ xu hướng phát triển của khoa học công nghệ và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0. "Các em cần có tình yêu nghề nghiệp và tinh thần khởi nghiệp mới. Tôi cho rằng, khởi nghiệp nếu có hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp thì các ý tưởng sáng tạo sẽ được thương mại hóa, do đó khởi nghiệp trong nhà trường không phải là sân chơi mà là cơ hội làm chủ trong tương lai, phía sau sản phẩm khởi nghiệp của mình, khởi nghiệp trong trường học giúp người học xây dựng đủ tâm thế làm chủ ngay sau khi rời ghế nhà trường", Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị nhấn mạnh.

Bên cạnh đó, Thứ trưởng Nguyễn Quốc Trị cũng đề nghị Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang tiếp tục hoàn thiện hệ thống quy chế, quy định, quy trình xử lý công việc; chỉ đạo kịp thời các hoạt động đảm bảo chất lượng đại học; xác lập mô hình tự chủ đến từng đơn vị cụ thể; làm tốt công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác quốc tế, liên kết với doanh nghiệp, hiệp hội; khởi tạo ý tưởng đổi mới phát triển nhà trường theo hướng bứt phá; đổi mới căn bản, toàn diện để phát triển nhanh và bền vững; hoàn thành việc thiết kế cảnh quan của hhà trường theo hướng tích hợp đa giá trị, khơi thông lợi thế.

Nhân dịp này, Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang cũng tổ chức Ngày hội đọc sách và đổi mới sáng tạo, giới thiệu những nghiên cứu, sáng chế của sinh viên; trao học bổng cho các sinh viên đạt thành tích cao trong kỳ thi tuyển sinh đầu vào năm học 2024 - 2025.

×