Bài phát biểu hay của hiệu trưởng khiến người lớn giật mình vì học sinh đang đối diện với nguy cơ "ngừng suy nghĩ"

"Học trong thời đại AI có nghĩa là gì? Nó không còn là câu chuyện “biết gì” mà là “biết như thế nào”... Đó là lời mở đầu của cô Nguyễn Thị Minh Thúy, Hiệu trưởng Trường THCS và THPT Nguyễn Siêu, Hà Nội trong Ngày hội STEM (STEM Day) năm học 2025 - 2026 với chủ đề “AI and Future Learning - Trí tuệ nhân tạo và tương lai học tập” vừa tổ chức mới đây.

Sự kiện nhân dịp kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và là cơ hội cho học sinh khám phá và ứng dụng kiến thức khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học vào thực tiễn.

Cô Nguyễn Thị Minh Thúy đã có những chia sẻ rất sâu sắc cho học sinh trong thời đại công nghệ: "AI không còn là một lựa chọn Có/Không - AI đã trở thành một sứ mệnh. Bởi thế, chúng ta cần chắc chắn điều này hơn bao giờ hết: Học AI không phải để máy móc thay thế con người, học AI để nâng tầm trí tuệ con người.

Các con là thế hệ đầu tiên lớn lên cùng AI. Các con hỏi bất cứ điều gì và AI có thể trả lời. Các con viết, AI có thể hỗ trợ. Các con học, AI có thể cá nhân hóa. Nhưng chính vì sự thuận tiện đến mức “vô hạn” ấy, các con cũng là thế hệ đầu tiên phải đối diện với một nguy cơ rất lớn: nguy cơ ngừng suy nghĩ.

Cô muốn nhấn mạnh điều này: AI không nguy hiểm bởi vì nó quá thông minh. Mà nó thực sự nguy hiểm khi con người chúng ta trở nên thụ động. AI không thể lấy đi trí tuệ của các con. Nhưng nếu các con dùng mà không hiểu, hỏi mà không suy nghĩ, nhận câu trả lời mà không kiểm chứng, thì chính các con đang tự trao quyền tư duy của mình cho AI. Và khi đó, điều mất đi không phải là điểm số, mà chính là bản lĩnh trí tuệ của một con người".

Với khung triết lý Học tập Siêu hiệu quả - High Performance Learning (HPL), cô Thúy nhắn nhủ đến học sinh 3 yêu cầu: "Thứ nhất: Học như thế nào? Trong thời đại AI, học không còn là ghi nhớ, không còn là làm đúng một cách máy móc. Học là phải biết đặt câu hỏi, biết tự học, biết đào sâu và biết học từ chính những sai lầm của mình. Các con không cần cạnh tranh với AI về trí nhớ nhưng các con phải vượt lên AI ở khả năng học sâu và học thật.

Thứ hai: Tư duy như thế nào? AI có thể trả lời, nhưng AI không chịu trách nhiệm. Còn các con thì có. Vì vậy, hãy kiểm chứng, hãy nhìn vấn đề một cách đa chiều, hãy luôn đặt câu hỏi “Tại sao?” và đôi khi, hãy dám nghi ngờ cả AI. Cô mong các em không phải là những người trả lời nhanh nhất, mà là những người tư duy sâu sắc nhất.

Thứ ba: Sử dụng AI như thế nào? Nguyên tắc rất đơn giản: AI hỗ trợ, không thay thế; AI gợi ý, không quyết định; AI tăng tốc, không suy nghĩ thay. Nếu các con dùng AI để “dễ hơn”, các con sẽ yếu đi. Nhưng nếu dùng AI để “tốt hơn”, để mở rộng giới hạn của bản thân, thì các con sẽ mạnh lên.

Cuối cùng, cô muốn gửi đến toàn thể học sinh một thông điệp: AI có thể giúp các con đi nhanh hơn. Nhưng siêu tư duy mới giúp các con đi xa hơn, và nhân cách mới giúp các con từng bước vững vàng.

Hôm nay, AI có thể viết tốt hơn các con. Nhưng AI không thể có ước mơ, khát vọng tuổi trẻ của các con. AI không thể có bản lĩnh của các con và AI không thể có những giá trị mà các con đang ấp ủ", cô Thúy bày tỏ.

Bên cạnh các cuộc trao đổi về AI, STEM Day 2026 cũng có nhiều hoạt động phong phú Chú hề thăng bằng; Nghệ thuật từ sự chuyển thể; Thử thách Mê cung điện;... hay các hoạt động thách đố như giải Sudoku; Rubik’ Phóng tên lửa; Trải nghiệm thực tế ảo… Khu trưng bày sản phẩm STEM của học sinh Nguyễn Siêu cũng thu hút nhiều lượt tham quan với những sản phẩm sáng tạo và độc đáo.

Nhân dịp này, nhà trường đã vinh danh 2 học sinh Lương Bảo Châu và Lương Bảo Chi lớp 11AS0 và hai thầy cô hướng dẫn là thầy Lê Minh Thực và cô Nguyễn Thị Hải, vì đã đạt thành tích tốt tại Cuộc thi nghiên cứu Khoa học kỹ thuật Cấp Quốc gia mới diễn ra vào ngày 22/3 vừa qua. Đồng thời, nhà trường chính thức ra mắt ca khúc “Nếp Nguyễn Siêu” do cô Hiệu trưởng Nguyễn Thị Minh Thúy đồng sáng tác cùng nhạc sĩ Trần Ngọc Chính.

×