Một nền hiếu học lạc hậu có nhiều căn nguyên, song một trong những nguyên nhân mang tính kỹ thuật là lâu nay Bộ GD&ĐT đã “quên” phân luồng học sinh ngay từ bậc THCS, dẫn đến tình trạng “thừa thầy, thiếu thợ”, thậm chí “thầy không ra thầy, mà thợ cũng chẳng ra thợ”. Ý kiến của các chuyên gia giáo dục xung quanh vấn đề này.