Trong dự thảo tiêu chuẩn nghề nghiệp với giáo viên mầm non đang được Bộ GDĐT lấy ý kiến, nhiều giáo viên không đồng tình với việc áp xếp loại theo mức, đạt – khá – tốt cho giáo viên mầm non căn cứ vào trình độ ngoại ngữ.