trường quốc tế

Bỏ ra gần 200 tỷ đồng để đấu giá tài sản là quyền sử dụng đất và quyền sở hữu công trình xây dựng gắn liền với đất tại lô số 14 (Công viên Phần mềm Quang Trung, Quận 12) của Công ty CP Quản trị Tài Nguyên Tri Thức, nhưng đến nay tròn 3 năm, Trường CĐ Đại Việt Sài Gòn vẫn không nhận được tài sản.

Lãnh đạo Sở GDĐT TP.HCM cho biết, đơn vị này đã nắm được sự việc xảy ra tại Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam và đã báo cáo sự việc lên UBND TP.HCM.

Lãnh đạo Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam nói vì thời gian sau này, trường gặp nhiều khó khăn nên chậm trễ trong việc hoàn trả, cũng như chưa có kênh thông tin trao đổi kịp thời đến phụ huynh.

Nhiều phụ huynh tập trung trước khu vực Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam (AISVN), căng băng rôn đòi trả tiền. Một số phụ huynh còn tố cáo lên Công an TP.HCM và Bộ Giáo dục Đào tạo về hành vi lừa đảo, chiếm đoạt tài sản của Chủ tịch HĐQT nhà trường.

Tổng số học sinh ở Trường quốc tế Chồi Xanh là 95 em, có 11 em là người Việt, còn lại là học sinh người nước ngoài. Hiện tất cả các em học sinh này đã đi học tại các trường có chương trình tương đồng với trường Chồi Xanh.

Theo thông tin từ Bộ Công Thương, tính đến thời điểm hiện nay, Nam đã ký kết và thực thi 19 hiệp định thương mại tự do (FTA). Phần lớn các FTA đã phát huy tác dụng, nâng cao vị thế thương hiệu hàng hóa Việt Nam trên trường quốc tế.

Sau hai năm cho con theo học tại trường quốc tế học phí hàng trăm triệu đồng, vợ chồng chị Hoa rút con về trường công, nhằm để dành tiền mua căn hộ.

Ngày 8/7, Khoa Các khoa học liên ngành, ĐHQG Hà Nội phối hợp cùng ESCA Vietnam tổ chức Chung kết: Giải thể thao điện tử sinh viên “VNU-SIS Esports Championship 2023” - Bộ môn Liên quân Mobile. Đây là giải đấu mở rộng với sự tham gia của các đội thi đấu thuộc các trường, đơn vị đào tạo thành viên ĐHQG Hà Nội.

Theo thống kê, trong số hơn 100 trường quốc tế và song ngữ tại Việt Nam, thì TP.HCM chiếm tỉ lệ lớn nhất, sau đó là Hà Nội và các thành phố khác.

Đại diện Trường Quốc tế TP.HCM cho rằng, chương trình GDPT 2018 khá áp lực, một số bài học có độ khó cao so với năng lực ngôn ngữ của học sinh quốc tế. Bên cạnh đó, giá thành SGK cao hơn so với chất lượng.