Tốt nghiệp THPT

Cơ quan đại diện Bộ GDĐT tại TPHCM cho biết, đã có một thí sinh 59 tuổi, chuẩn bị nghỉ hưu nhưng vẫn đăng ký thi THPT để xét tuyển vào ĐH.

Ngày 1.4 là ngày đầu tiên tiến hành nhận hồ sơ đăng ký tham dự kỳ thi THPT quốc gia trong cả nước. Thời điểm này, nhiều trường THPT đã tiến hành khảo sát về việc lựa chọn môn thi của học sinh. Thống kê ban đầu cho thấy, các môn khối xã hội (sử, địa) tiếp tục bị… thất sủng.

Trò học văn vì đó là môn thi tốt nghiệp, thi ĐH. Thầy dạy văn cũng nhằm mục đích cho trò vượt qua kỳ thi và đạt được điểm cao. Có thể nói dạy và học văn hiện nay nhằm hướng tới kỳ thi và đề thi.

Lối dạy văn mà mấy chục năm nay ta theo đuổi là lối định hướng kỹ thuật viết như một nhà phê bình văn học. Thế nhưng, đó chỉ là sự mô phỏng, học sinh hoàn toàn bị triệt tiêu tư duy độc lập và xúc cảm cá nhân

Những ai đã từng bước chân vào căn nhà số 125 Phan Đình Phùng, TP. Tam Kỳ (Quảng Nam) đều không quên được hình ảnh một người đàn ông tật nguyền, ngày ngày tận tụy bên tấm bảng trắng cũ kỹ...

Lan Phương là một trong những người đẹp "hô mưa gọi gió" ấn tượng nhất trong chuyên mục Thời tiết của VTV. Nổi tiếng trên truyền hình là thế nhưng ít ai biết rằng tình yêu đích thực cô đã dành trọn cho sự nghiệp "gõ đầu trẻ".  

Cháu lập tức nhắn về Việt Nam, nhờ đứa bạn thân chạy ra hiệu sách, chụp cho cháu xem SGK English từ 1-5 dạy cái gì. Bác biết gì không? Bài học đầu tiên của SGK 1 dạy Hello. Bài học của sách SGK 2 là dạy câu "where are you from". Bài học của SGK 3 dạy lại Hello. Bài học đầu tiên của SGK 4 dạy câu "How're you". Bài học đầu tiên của SGK 5 dạy lại câu "where're you from"...

Cao hơn cả tình yêu và trách nhiệm của một người gieo chữ, cô giáo người Ca Dong Đinh Thị Thiết (SN 1983, Trường Tiểu học Sơn Liên, xã Sơn Liên, huyện Sơn Tây, Quảng Ngãi) còn chia sẻ số tiền lương ít ỏi để nuôi dưỡng các học trò nghèo - những đứa trẻ bị bỏ rơi.

Từ trung tâm huyện Mường Khương (Lào Cai) đi theo con đường mới mở vào Tả Gia Khâu, chúng tôi gặp bên dốc cao ngôi nhà 4 gian mái lợp fibrô xi măng đã lên màu rêu mốc. Đó là nơi sinh sống của 5 thầy cô giáo cắm tại điểm Trường Tiểu học xã Dìn Chin.

Gộp 2 kỳ thi thành 1, nếu được tổ chức, thực hiện thành công sẽ đem lại lợi ích to lớn. Tuy nhiên, ở góc độ là thầy giáo đang giảng dạy và quản lý trực tiếp gần 20 năm tại trường THPT, tôi vẫn còn quan ngại về 3 “nút thắt” của kỳ thi này.