Dưới góc độ của một người đào tạo giáo viên, tôi thấy có lỗi với học sinh vì chúng tôi đã làm chưa đủ tốt khiến các em phải học hành với những giáo viên không đạt chuẩn năng lực sư phạm, lẫn thiếu cả lòng yêu nghề, yêu trẻ.

Để không còn những biểu hiện của thứ giáo dục quỳ gối, giáo dục bạo hành, ăn miếng trả miếng, cá ăn kiến, kiến ăn cá, thì chỉ với người thầy thôi, là chưa đủ và không công bằng.

Hàng loạt vụ việc giáo viên phạt học sinh bằng biện pháp phản cảm. Trong hầu hết trường hợp, các em không phản kháng lại hình phạt thiếu hợp lý hay tìm người lớn giúp đỡ.

Giới chuyên gia cho rằng nếu giẻ lau bảng viết bút lông thì tác hại sẽ nặng hơn vì nó là dung môi hóa chất công nghiệp, gây kích ức vùng họng, đường tiêu hóa nóng rát.

Trước khi Hội đồng kỷ luật đưa ra phương án kỷ luật, cô giáo phạt học sinh súc miệng bằng nước giặt giẻ lau bảng đã có giải trình.

Trưa ngày 5.4, PV có mặt tại gia đình bé P.P.A, học sinh lớp 3A5, trường Tiểu học An Đồng, huyện An Dương, TP. Hải Phòng.

Hai ngày sau khi phạt học sinh uống nước giẻ lau bảng, cô giáo ở Hải Phòng đã bị chấm dứt hợp đồng lao động.

Súc miệng bằng nước vắt giẻ lau, phạt quỳ trên ghế, dán băng dính vào mồm, cho ăn ớt, cho cả lớp tát vào mặt, "phơi" học sinh (HS) dưới trời nắng…, đó là hàng loạt những hình phạt kinh dị, phản khoa học đã xuất hiện ở trường học nước ta.

Bộ GD-ĐT yêu cầu sở GD-ĐT Hải Phòng xử lý nghiêm đối với cô giáo phạt học sinh "súc miệng" bằng nước vắt từ giẻ lau bảng tại trường Tiểu học An Đồng, huyện An Dương; báo cáo về bộ trong sáng mai, ngày 6-4.

Cô giáo Nguyễn Thị Minh Hương, người bắt học sinh uống nước từ giẻ lau bảng, mới đi dạy học được 7 tháng, là con gái của bà Tạ Thị Ng., Phó Trưởng phòng GD-ĐT huyện An Dương, TP Hải Phòng.