Long An: Học sinh lớp 6 bị nhóm bạn cùng trường đánh hội đồng nhiều lần trong nhà vệ sinh

Sáng 31/5, chị Nguyễn Thị Tuyết Linh (48 tuổi, ngụ thị trấn Đức Hòa, huyện Đức Hòa) cho biết, con chị là Nguyễn H.Nh. (12 tuổi, học sinh lớp 6A4) trường THCS Võ Văn Tần, thị trấn Đức Hòa bị nhóm học sinh cùng trường đánh 3 lần gây chấn thương nhiều nơi trên cơ thể phải đi khám và điều trị.

Theo lời kể của chị Linh, khoảng 12h20 ngày 26/5, Nh. đi ra nhà vệ sinh của trường, vừa bước vào cửa nhìn thấy có nhiều bạn học khối lớp 8 đang đứng tại đây. Bất ngờ nhóm này ôm và kéo Nh. vào bên trong để thay phiên nhau đánh.

Hai ngày sau (28/5) trong thời gian nghỉ giữa giờ, Nh. ra ngồi ghế đá chơi, cùng lúc có 3-4 học sinh khối lớp 8 lại gần kiếm chuyện, sau đó kéo em ra gần khu nhà vệ sinh tiếp tục đánh mạnh hơn. 

Hôm qua 30/5, vào giờ giải lao Nh. đi vệ sinh và tiếp tục bị nhóm học sinh lớp 8 đánh liên tục vào người, đập vào đầu, tát vào mặt và đá nhiều cái trúng lưng... Nghe tin con bị bạn hành hung, chiều cùng ngày, chị Linh cùng chị ruột gặp thầy chủ nhiệm, Phó hiệu trưởng của trường trình báo vụ việc.

Chủ nhiệm lớp 6A4, thầy Nguyễn Quốc Bình thông tin, ngay chiều 30/5 trường đã mời 5 học sinh có hành vi đánh bạn Nh. viết cam kết không tái phạm. Phụ huynh của các em cũng có lời xin lỗi thân nhân em này.

Sáng 31/5, do đau đầu, tức ngực khó thở em Nh. phải xin nghỉ học, chị Linh chở con đi khám, điều trị. "Hai lần trước bị đánh nó sợ chẳng dám đi học, tôi động viên có thầy, ban giám hiệu giải quyết không sao đâu, cuối cùng cháu bị đánh lần thứ 3. Nhóm này còn nói kiểu thách thức, thấy cái mặt ghét ghét là đánh", chị Linh nói.

Em Nguyễn H.Nh. xác nhận với phóng viên: "Có thể do một lần nhìn thấy các bạn ở trường hút thuốc, em báo cho thầy biết, chính lý do đó cả nhóm muốn trả thù bằng cách đánh em nhiều lần".

Ngày 31/5, phòng GDĐT huyện Đức Hòa cho biết, chưa nhận được thông tin học sinh lớp 6A4 trường THCS Võ Văn Tần, huyện Đức Hòa bị nhóm bạn đánh. Phòng sẽ kiểm tra lại và yêu cầu Ban giám hiệu báo cáo cụ thể vụ việc để có hướng xử lý.