Quy chế thi tốt nghiệp THPT 2015 sẽ ban hành trước Tết

Chiều 10.2, trao đổi với PV, Thứ trưởng Bùi Văn Ga, cho biết Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT đang tích cực hoàn thiện những khâu cuối cùng Quy chế tốt nghiệp THPT quốc gia và quy chế tuyển sinh ĐH-CĐ năm 2015.

“Hai quy chế này sẽ ban hành trước kỳ nghỉ Tết Nguyên đán”, Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT lý giải, Luật Giáo dục nghề nghiệp mới được Quốc hội thông qua hợp nhất trung cấp chuyên nghiệp với trung cấp nghề; CĐ với CĐ nghề.

Tuy nhiên, Luật chưa thống nhất giao cho Bộ nào quản lý nên cần xin ý kiến Chính phủ trước khi ra quy chế tuyển sinh ĐH-CĐ (ban hành cùng quy chế thi tốt nghiệp THPT quốc gia).

Theo Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận, kỳ thi THPT quốc gia nằm trong hai lộ trình đổi mới thi và kiểm tra, nhằm thay đổi cách dạy cách học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục. Kỳ thi tổ chức theo nguyên tắc lấy lợi ích lâu dài của học sinh làm mục tiêu chính.

Quy chế thi được giữ ổn định đến khi lớp học sinh học theo chương trình sách giáo khoa mới thi tốt nghiệp THPT.

Năm 2016 có thể sẽ có thay đổi một vài chi tiết nhưng tổng thể sẽ giữ ổn định. Bộ sẽ tiếp thu và cân nhắc sử dụng lại thang điểm 10.

“Đối với thí sinh tự do, thí sinh đăng ký dự thi ở đâu cũng được, miễn là thuận lợi cho các em, không bắt buộc theo nơi cư trú. Thí sinh đang học THPT đăng ký thi theo trường”, Bộ trưởng Phạm Vũ Luận cho biết.

Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, cấu trúc đề thi bao gồm nhiều câu, trong đó có câu dễ và câu khó. Mô hình, cơ cấu câu hỏi trong đề thi giống các năm trước. Năm 2015, Bộ sẽ cân nhắc cho thí sinh mang atlat vào phòng thi.

Ngoài ra, tất cả các trường đều có quyền xét tuyển đợt 1, trường nào thiếu sẽ xét các đợt tiếp theo. Trường ĐH, CĐ tuyển vượt chỉ tiêu vài phần trăm có thể chấp nhận được. Nếu cố ý tuyển vượt chỉ tiêu sẽ bị xử lý.

Đối với cụm thi tỉnh và liên tỉnh, Bộ GD-ĐT yêu cầu chọn phương án tổ chức thi. Mỗi cụm thi liên tỉnh phải bao gồm ít nhất 2 tỉnh. Duy trì cụm thi địa phương để giúp thí sinh khó khăn và chỉ muốn xét tốt nghiệp THPT.