Yêu cầu các trường đảm bảo sách giáo khoa cho năm học mới tại TP.HCM

Thông tin từ Sở GDĐT TP.HCM cho biết, đơn vị này vừa triển khai đến các trường phổ thông công tác tổ chức chuẩn bị hoạt động đầu năm học 2023-2024.

Theo đó, Sở GDĐT TP.HCM đề nghị các trường xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường phù hợp với điều kiện thực tiễn, đáp ứng yêu cầu thực hiện hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

Ngoài ra, các trường cũng phải xây dựng phương án thực hiện môn lựa chọn, các cụm chuyên đề học tập lựa chọn phù hợp với định hướng nghề nghiệp và điều kiện thực tế nhà trường. Đồng thời đăng ký nhu cầu, thực hiện tuyển dụng giáo viên các môn học còn thiếu để thực hiện chương trình GDPT 2018 hiệu quả, đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu học tập của học sinh.

Đối với các môn học có nội dung lựa chọn như công nghệ, giáo dục thể chất, âm nhạc, mỹ thuật, nhà trường xây dựng các phương án phù hợp với điều kiện tổ chức dạy học để học sinh lựa chọn. Trường hợp đặc biệt, học sinh có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập, hiệu trưởng xem xét quyết định theo hướng dẫn của Bộ GDĐT.

Các trường tăng cường công tác trao đổi, hỗ trợ để tháo gỡ những vướng mắc, khó khăn trong việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới đánh giá học sinh, nâng cao chất lượng kiểm tra. Thực hiện đánh giá học sinh theo hướng chuyển đổi mục tiêu dạy học tiếp cận kiến thức sang tiếp cận hình thành năng lực phù hợp với kế hoạch giáo dục từng môn.

Trong năm học mới sắp tới, Sở GDĐT TP.HCM cũng yêu cầu nhà trường thiết lập các hình thức thông tin, liên lạc và tăng cường thực hiện chuyển đổi số để công tác phối hợp giữa gia đình và nhà trường được hiệu quả. Bên cạnh đó, nhà trường cần hướng dẫn phụ huynh và học sinh chuẩn bị các điều kiện học tập thích ứng với việc triển khai thực hiện các nhiệm vụ của trường, đẩy mạnh việc tổ chức dạy học trên lớp kết hợp với việc tổ chức cho học sinh học tập trên internet qua các hệ thống quản lý học tập hiệu quả.

Các trường chuẩn bị đầy đủ và sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể; hoạt động dạy học, giáo dục từ dạy học tiếp cận nội dung sang dạy học phát triển năng lực.

Đặc biệt, các trường phải thống kê số lượng sách giáo khoa cần thiết theo nhu cầu của học sinh để phối hợp với các NXB đảm bảo có sách đầy đủ và kịp thời cho năm học mới.