Kỷ niệm 990 năm Danh xưng Nghệ An (1030 - 2020), câu hỏi đặt ra là với những tiềm năng, lợi thế của vùng đất, con người Nghệ An, làm sao biến “Khát vọng sông Lam thành kỳ tích sông Lam”?

Chiều ngày 18/5, UBND tỉnh Gia Lai ra văn bản chỉ đạo các sở Tài chính, Kế hoạch - Đầu tư, Giáo dục - Đào tạo và Kho bạc Nhà nước tỉnh phối hợp làm rõ nội dung báo Dân Việt phản ánh trong bài viết Sở GDĐT "qua mặt" tỉnh, nhà thầu mất tiền tỷ.

Theo đánh giá của nhóm dự án ENHANCE gồm 11 trường đại học trong và ngoài nước, nhiều đề tài nghiên cứu của tổ chức giáo dục đại học chưa sát với nhu cầu xã hội dẫn đến hoạt động giáo dục và nghiên cứu xa rời thực tế...

Liên quan đến sự việc các phụ huynh trường Tiểu học Sơn Đồng (Hoài Đức, Hà Nội) phản ánh về các khoản thu tại trường Tiểu học Sơn Đồng không hợp lý, ông Nguyễn Phan Minh – Trưởng phòng GDĐT huyện Hoài Đức đã có những trao đổi với PV về sự việc này.    

Không chỉ bị phát hiện có các khoản lạm thu trong năm học, các phụ huynh học sinh trường mầm non Hợp Tiến còn phát hiện có nhiều người thân của Hiệu trưởng làm việc trong trường.

Trong vụ việc Trường mầm non Hợp Tiến phải trả lại 520 triệu đồng, một số phụ huynh học sinh phát hiện họ có tên trong danh sách tự nguyện đóng góp dù không hề đồng ý với các khoản thu.

Trong vụ việc lãnh đạo trường mầm non Hợp Tiến phải trả lại phụ huynh học sinh hơn 520 triệu đồng, lãnh đạo Phòng GDĐT huyện Mỹ Đức cho rằng "trường đã làm không đầy đủ, không kín kẽ".

Trong những năm qua, TP.Tam Kỳ (Quảng Nam) rất quan tâm đến đầu tư cho ngành giáo dục từ cấp học mầm non đến THCS, THPT. Đặc biệt, tại các xãvùng ven, cơ sở vật chất và trường học được đầu tư đồng bộ, chất lượng giáo dục ngày càng tăng lên.

Trước thềm khai giảng năm học mới, Sở GD&ĐT Nghệ An thống kê có 510 học sinh cấp THCS và THPT trên địa bàn tỉnh này nghỉ học.

Đây là mục tiêu mà Bộ GDĐT mong muốn khi quy định từ ngày 25.10 tới, các trường ĐH trong cả nước sẽ bắt đầu thực hiện việc phân tầng và xếp hạng các trường ĐH theo các tiêu chuẩn rõ ràng, tránh tình trạng sinh viên chọn nhầm ngành, nghề.